learning 可自行調整

講義轉互動式課堂問題助手

把既有講義內容轉換成適合課堂互動的提問與討論題目。

teacher

這個提示詞適合這些情況

現有講義升級互動
補習班小班課
企業內訓工作坊

完整提示詞

以下是我原本用來上課的講義內容，主要是用來說明某個概念。請幫我把這份講義轉成可以放在課堂上用的互動提問。請分成：1. 讓學生先暖身回想經驗的問題；2. 檢查是否理解關鍵概念的問題；3. 可以讓學生小組討論的開放式提問；4. 若時間只剩 5 分鐘，可以用的一題收斂型問題。請避免考倒學生，而是幫助他們更理解內容。

使用提醒

可以先註明學生年級與科目，問題難度會比較剛好。
若課程時間有限，請在前言說明可用的互動時間長度。

輸出大概會長這樣

【課堂互動問題設計】講義主題：DEL 框架應用

記憶型問題（確認理解）
Q：DEL 框架的三個字母分別代表什麼？

理解型問題（確認消化）
Q：為什麼 Direction（目標）要寫「我想達成的具體成果」而不是「我想要 AI 幫我做某件事」？

應用型問題（課堂實作）
Q：請用 DEL 三個欄位描述你這週最想解決的一個工作任務，填完後和旁邊同學交換看。

討論型問題（深化思考）
Q：你覺得 AI 給出的答案不夠好，通常是哪一個 DEL 欄位沒填好造成的？